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    安徽自考网> 试题题库列表页> 根据4-5岁儿童的空间认知能力发展特点,论述《3-6岁儿童学习与发展指南》在儿童空间认知发展目标上的要求的合理性。(本题10分)

    2018年4月学前儿童科学教育真题

    卷面总分:     试卷年份:2018.04    是否有答案:   

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    试题序号

    根据4-5岁儿童的空间认知能力发展特点,论述《3-6岁儿童学习与发展指南》在儿童空间认知发展目标上的要求的合理性。(本题10分)

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    区角活动

    下列活动形式是幼儿园开展科学教育最主要、最普遍的组织形式的是()

    • A、集体科学教育活动
    • B、区角科学活动
    • C、日常科学活动
    • D、科学游戏活动

    下列说法正确的是()

    • A、幼儿学习加法比学习减法容易
    • B、三岁幼儿已经可以理解加减的含义
    • C、幼儿按从数群加减到逐一加减的规律运算
    • D、3-4岁的幼儿已经能够理解符号性的加减运算,比如1+1=2

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